jueves, 12 de noviembre de 2009

Una buena descripción

1. ¿Están presentes en su descripción todos los aspectos relevantes de la escena?

-Si, ya que anotamos todo lo necesario

2. ¿Ordenaron la información desde lo más general a lo más específico?

-Si, debido a que comenzamos con la descripción de la pincoya y luego llegamos al lugar en donde supuestamente habitaba.

3. ¿Describieron al personaje de arriba hacia abajo?

-Si, ya que están puestas todas las características del personaje.

4. ¿Establecieron adecuadamente las relaciones entre las distintas partes?

-Si, porque explicamos y detallamos todos los aspectos del ambiente y de personaje

5. ¿Utilizaron palabras o expresiones precisas para nombrar los distintos elementos y sus características?

-tratamos de utilizar las palabras mas precisas y adecuadas para la descripción .

6. ¿Utilizaron un vocabulario variado o repitieron las mismas palabras?

-tratamos en todo lo posible de utilizar un vocabulario variado y asi poder acontecer mejor todo lo dicho .

7. ¿Utilizaron una correcta ortografía?

- utilizamos una correcta ortografia totalmente varioada .

jueves, 15 de octubre de 2009









En este lugar, es posible que aya estado La Pincoya, es el que mejor representa el lugar de este leyendario personaje chileno.

Se dice que ella embrujaba a los pescadores, los hacia tirarse al mar y ellos desaparecían. Los encantos de esta mujer eran los que cautivaban a los pescadores que la veían , tenia características como ser alta , pelo rubio largo , de una piel blanca entre otras .

El lugar de la imagen es una playa donde se encuentra un barco, este representa muy bien a cuando se encontraban los pescadores , al igual que las características del ambiente de aquel lugar como : ser grande , de un cielo claro , pequeñas y grandes rocas , montañas y olas que rosan la arena suavemente .












Descubriendo al personaje

1. Lo primero que deben tener presente es la situación comunicativa:

¿Sobre qué van a escribir?

Vamos a escribir sobre un personaje leyendario por nombre “la pincoya “

¿Para qué van a escribir?

Para obtener una mejor descripción, y para que las persona que lo lean puedan aprender mas sobre esta personaje

¿Quién va a leer lo que escriban?

Todos lo que visiten nuestro blog

2. ¿Qué rasgos del personaje son importantes de considerar para su descripción?

Los rasgos importantes para la descripción son las características que tiene la pincoya como por ejemplo:

- es rubia

-alta

-de piel blanca

-casi desnuda, cubriéndose con algas del mar

-se encuentra en la playa, bailando.


Pauta de lugar”

1. Lo primero que deben tener presente para crear la descripción es la situación

comunicativa:

- ¿Sobre qué van a escribir?

Sobre un lugar en donde se puede encontrar el personaje legendario que escogimos que es la pincoya

- ¿Para qué van a escribir?

Para que las personas que visiten el blog puedan saber mas sobre el posible lugar donde se encontraba la pincoya

- ¿Quién va a leer lo que escriban?

Todos los que visiten nuestro blog .

2. ¿Qué partes u objetos del lugar son importantes de considerar en su descripción

-el agua del mar

-el barco

-la arena

-las olas del mar

-las rocas

-las montañas

-.el cielo







Descripción objetiva

Descripción subjetiva

Hay un rostro y un frutero

Se ve una cara en la cual se ven los ojos, la boca y la nariz

El rostro y frutero se encuentran en la playa

Hay una cáscara de plátano en la supuesta mesa donde se encuentra el frutero


jueves, 27 de agosto de 2009

Esta habitación es mediana y bastante colorida, en ella podemos observar una serie de objetos de utilidad en una habitación como cama, sillas, velador, entre otras cosas. La habitación está pintada de un color azul y en algunas paredes celestes, las adorna unos cuadros colgados en las paredes que en dos de ellos se encuentran en un retrato de personas como Vincent van Gogh.

También podemos observar que los marcos de la ventana son de color negro, a esta se le puede observar un color amarillo y verdoso.

En general la habitación se ve muy humilde y de cosas sin un gran valor.

Revisando la habitación

  1. ¿Están presentes en su descripción todos los aspectos relevantes de la habitación?

Si, se encuentran presentes todos los aspectos relevantes de la habitación

  1. ¿Ordenaron la información de lo más general a lo más específico?

Si, ya que comenzamos por caracterizar su color y el tamaño de la habitación, luego de esto comenzamos a describir lo que se encontraba en la habitación.

  1. ¿Establecieron adecuadamente las relaciones espaciales entre los distintos elementos?

Creemos que si, debido a que nombramos adecuadamente cada una de las características de la habitación

  1. ¿Utilizaron palabras o expresiones precisas para nombrar los distintos elementos y sus características?

En todo momento tratamos de utilizar las palabras precisas para nombrar los elementos y características de la habitación.

  1. ¿Utilizaron un vocabulario variado o repitieron las mismas palabras?

Utilizamos un vocabulario adecuado a nuestra forma de expresarnos con relación a la descripción del texto utilizando un vocabulario bastante variado

La habitación misteriosa



Esta habitación es mediana y bastante colorida, en ella podemos observar una serie de objetos de utilidad en una habitación como cama, sillas, velador, entre otras cosas. La habitación está pintada de un color azul y en algunas paredes celestes, las adorna unos cuadros colgados en las paredes que en dos de ellos se encuentran en un retrato de personas como Vincent van Gogh.


También podemos observar que los marcos de la ventana son de color negro, a esta se le puede observar un color amarillo y verdoso.


En general la habitación se ve muy humilde y de cosas sin un gran valor.







Recuerden aplicar lo que ya conocen sobre la descripción.



a) Lo primero que deben tener presente es la situación comunicativa:


- ¿Sobre qué van a escribir?


Vamos a escribir sobre la habitación pintada por Vincent Van Gogh


- ¿Para qué van a escribir?


Para desarrollar una mejor redacción


- ¿Quién va a leer lo que escriban?


Todos los que ingresen a nuestro blog y lean nuestra descripción.


b) ¿Qué elementos del lugar son importantes de considerar en su descripción?


Hagan un listado.


· La cama.


· los cuadros


· La ventana


· La mesa


c) Caractericen con adjetivos variados y precisos cada uno de los elementos.


La cama: de color café, sabanas amarillas y plumón o cobertor rojo.


Los cuadros: de diferentes diseños, como retratos.


La ventana: de color amarillo y verdoso de marco negro.


La mesa: pequena, de color café.



d) Creen un diagrama en Word, organizando la información de lo más general a lo más específico.



jueves, 9 de julio de 2009
















a) En qué lugar se encuentra el hombre?


El mago se encuentra en el comedor.


b) ¿Qué hace el hombre?


Come pan, carne con ensaladas y bebe un vaso de vino.


c) ¿Cómo es físicamente el hombre?


Es robusto, de cuatro brazos y manos, de cabello algo blanco, con vestimenta formal y demostrando que es mayor de edad.


d) ¿Qué hace con cada uno de sus cuatro brazos?


Con el primer brazo echa vino en un vaso, con el segundo come pan, con el tercero y cuarto corta la carne.


e) ¿Cómo es la mesa en la que está comiendo? ¿Qué hay en ella?


La mesa es amplia, blanca y de forma rectangular.


f) ¿Qué hora es? ¿Por qué?


En el país que fue creada la obra se podría decir que es la hora de cena o del almuerzo en nuestro país, se muestra ser cena por los alimentos y la poca luz del lugar donde se encuentra el mago.


g) Señalen qué características tiene el hombre, por ejemplo, “está asustado”, “está sereno”, “alterado”, etc.


El mago se muestra calmado, comiendo tranquilamente pero en su rostro se puede observar cierta seriedad.


jueves, 25 de junio de 2009

La Pincoya



En esta imagen llamada La Pincoya se encuentra una mujer rubia, alta, desnuda, cubriendo sus senos con su cabello largo y cubrida en sus partes intimas con algas marinas. Se ve sobre el agua del mar bailando para atraer a los pescadores del lugar en que se encuentren. Atrás de ella se puede observar la arena y los árboles, además de un cielo nublado.